מדעים, טכנולוגיה ומתמטיקה
מה אפשר ללמוד עוד ממצאי בחינת הבגרות בביולוגיה 5 י"ל וקצת היסטוריה
המחקר הבינלאומי השלישי במתמטיקה ומדעים מבט על תכנית הלימודים
חושבים מדע, חושבים ספרות בואו נשוחח על זה
הידע המושגי של מורים במדעי הטבע ומודעותם לידע התלמידים על הישגי הלומדים
ועל התקדמותם / שאול שכטר, ורדה בר ופנחס תמיר
ניתוח תכניות לימודים וספרי לימוד במדעי הטבע בישראל בהשוואה למדינות אחרות / פנחס
תמיר ושרי זיו
עקרונות ודרכים בחיבור מדריך למורה בביולוגיה כאמצעי להעברת מסרים ומידע למורים / נעה
אבולעפיה
ה"השבחה" כמיומנות חשיבה מסדר גבוה של אינטליגנציה עתידית / דוד פסיג
שילוב מקצועות בהוראת המדעים - למה וכיצד? / אברהם בלום
עשור לתכנית החדשה בביולוגיה בבית-הספר התיכון / פנחס תמיר
מה הצליחו ומה לא הצליחו ללמוד תלמידי ביה"ס היסודי בתחום הנושא הגיאומטרי "שיקוף
בישר" / פרלה נשר
הערכת עבודת המעבדה בהוראת הכימיה / איטה כהן, רות בן צבי, אבי הופשטיין ודוד סמואל
תצפיות על דרכי הוראת הביולוגיה בבתי-הספר התיכוניים בישראל / פנחס תמיר
פיתוח תכנית לימודים בכימייה על פי מודל ההניעה (המוטיבציה) של Ausubel / אבי
הופשטיין, רות בן צבי
עשר שנים של שימוש בספר לימוד לטבע, הערכה מסכמת / עליזה בכר, רות רז
איתור וניתוח גורמים נבחרים בהוראת הפיסיקה ובלמידתה להערכה מעצבת של חומר לימודי /
מנחם פיינגולד, מרים ריינר
בדיקה איכותית של הפעלת תכנית לימודים, בביולוגיה; חקר-מקרה / נעמה צבר בן-יהושע
העבודה האקולוגית כדוגמה להשפעה הדדית של השדה והמרכז בפיתוח ובהפעלה של תכניות
לימודים / פנחס תמיר
מיקומם של היבטים חברתיים בהוראת המדעים, בחטיבות הביניים / חנה ויניק, ראובן
לזרוביץ ומיכאל מור
הגיליון האלקטרוני בהוראת הביולוגיה: הרבה יותר ממחשבון משוכלל / עמוס דרייפוס, בנימין
פיינשטיין, יוסף מזוז
תהליכי רכישת מושגים מתמטיים באמצעות הגדרות ובאמצעות דוגמאות אצל תלמידי בית ספר
יסודי / מלכה מאונטוויטן, שלמה וינר
הפעלת תכנית לימודים בכימיה בגליל: מודל להסבת מורים מהוראת מקצוע אחד להוראת
מקצוע אחר / רחל ממלוק, אבי הופשטיין, רות בן-צבי, מרים כרמלי
אבחון ושיפור אקלים כיתתי בבית הספר היסודי בישראל במקצוע המתמטיקה יוסף מניס
למידה שיתופית - יישום שיטת הג'יקסו במעבדה לכימיה בנושא חומצות ובסיסים אורית
הרשקוביץ, יהודית דורי
הוראת המדעים והמתמטיקה בכיתות ח' בישראל באמצע שנות התשעים / פנחס תמיר, שרי זיו,
דורית פטקין
האמנם הביטוי "אנרגיה נוצרת" מעיד על חוסר תפיסת שימור? / עליזה סיון
הערכת התפתחות גישה מערכתית בקרב מורי מט"ס מפתחי תכנית לימודים בגישת STES -
חקר מקרה / רויטל טל, יהודית דורי, אורי צולר
שיטות הוראה ודרכי הערכה חלופיות במסגת תכנית מוט"ב / רחל ממלוק, דבורה קצביץ, אתי
לאונוב, רות בן-צבי
גישה מערכתית בהוראת מדעים: תאוריה, יישום והערכה של התנסות מורי מדע וטכנולוגיה
בנושא: מסיסות / אורית הרשקוביץ, יהודית דורי
הערכה מלווה פיתוח של סביבת מולטימדיה בפיזיקה / ריקי רימור, רחל טסה, מאשה שני,
רעיה ורפולומייב
מחקר מנחה לפיתוח חומרי למידה בנושא: מכונות / ורדה בר
