הערכה - מה היא עושה ומה עושים איתה?

חושבים מדע, חושבים ספרות בואו נשוחח על זה

התמונה והשימוש בה בהוראת ההיסטוריה

ההישגים בלשון הכתובה בבית-הספר התיכון הדתי / רפאל צ. אהרנסון

שילובו של "שיר התמונה" בהוראת השפה הזרה, תכנית העשרה בלימודי האנגלית והצרפתית /
חנן ברין

המפות ככלי עזר ללימוד שמואל א' / משה אילן

הוראת הלכה בשיטה מתוכנתת / יהודה איזנברג

תכנון לימודים ורכישת שפה שנייה בחברת הגירה / עלית אולשטיין

הוראת תורה שבעל-פה באמצעות מחשב, הערכה מעצבת / יהודה איזנברג

הנחות הרמנויטיות של מחברי ה"מדריך למורה" לספר ירמיהו בסקטור הממלכתי ובסקטור
הממלכתי-דתי / נתן בכרך

סצינה ואימפרוביזציה - עקרונות לתכנון לימודים / שפרה שינמן

תהליכי הפקת הצגה כדרך ליצירת תכנית לימודים / שפרה שינמן

לימודי מדעי החברה ושילובם כנדבך למימוש המלצות הוועדה לבדיקת לימודי היהדות בחינוך
הממלכתי (ועדת שנהר) / יהודה ליאון

מבנק פריטים למאגר משימות: קווים מנחים לפיתוח מאגר משימות בחינה במקרא לתלמידי
כיתה ד' / אריה לוי, צפורה ליבמן, גילה זליקוביץ

חינוך לזהות יהודית לפי תכניות הלימודים במקרא בחינוך הממלכתי והממלכתי-דתי והדגמות
מחומרי הלמידה בספר עמוס / נתן בכרך

לשאלת מימושן של מטרות מעורפלות בתכנית הלימודים - מה נותר משיעורי הספרות מחוץ
לחדר הכיתה? / יעל פויס